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周紅衛(wèi)國旗下演講

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  同學(xué)們好,又到了故事分享的時間,今天我給大家?guī)淼氖?ldquo;少年博士”茅以升的求學(xué)故事。
  茅以升是我國著名的橋梁專家,他出身寒門,10 歲上中學(xué),15 歲考大學(xué)。故事發(fā)生在1916 年的南京,圖書館 21:30 準時熄燈。茅以升抱著一摞借來的外文資料,蹲在走廊臺階上,把路燈當臺燈,膝蓋當書桌,十分鐘、十分鐘地抄。夏夜蚊蟲叮得滿腿是包,冬天穿堂風吹得手指僵硬,他卻像上了發(fā)條一樣抄完一頁,哈口熱氣,再翻一頁。同學(xué)都勸他回宿舍。他笑笑:“十分鐘很短,可十個十分鐘就是一堂課;三百個十分鐘就能讀完一本《橋梁力學(xué)》。” 靠著每晚四五個“十分鐘”,他一年抄了 40 本、近 200 萬字。字跡從生澀到飄逸,知識從碎片到系統(tǒng)。四年后,20歲的他以全國第一的成績考取清華留美公費生;再過四年,24 歲的他拿下卡耐基理工學(xué)院第一個工學(xué)博士,成為中國最年輕的“少年博士”。
  同學(xué)們,茅以升先生能把路燈下的“十分鐘”攢成一生的高度,今天的我們,坐在明亮的教室,擁有更完整的 24 小時,又有什么理由不奔跑呢?同學(xué)們,十分鐘很短,可只要我們像茅以升那樣把它攥緊,就一定能把青春寫成一座橋——通向更高、更遠的未來!
  今天的分享就到這了,感謝聆聽!


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