歷史是凝固的現(xiàn)實，現(xiàn)實是流動的歷史。為深化學(xué)生對歷史文化的理解與認同，銘記抗戰(zhàn)歲月中英雄先輩的奉獻與犧牲，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。本學(xué)期，我校高中部歷史教研組精心策劃并組織了系列主題教學(xué)活動。高一年級安慶歷史建筑探訪活動、 高二年級紀念抗戰(zhàn)勝利80周年手抄報活動、高三年級歷史知識競賽活動，讓同學(xué)們在動手實踐中，開啟了一場緬懷先烈、致敬英雄的歷史探索！
 

手抄報里敬英烈
 

　　一紙繪山河，筆墨敬先烈。本次紀念歷史手抄報活動聚焦抗戰(zhàn)勝利80周年，同學(xué)們圍繞九一八事變、南京大屠殺等重大歷史事件，或是楊靖宇、冷云等抗日英烈事跡展開創(chuàng)作。

 

 

　　從搜集抗戰(zhàn)史料、梳理歷史脈絡(luò)，到勾勒英雄群像、設(shè)計版式風(fēng)格，每一個環(huán)節(jié)都飽含著對先烈的緬懷與敬意，凝聚著對那段烽火歲月的深刻感悟，用筆墨定格抗戰(zhàn)勝利的光輝瞬間，傳遞銘記歷史、珍愛和平的初心。

 

宜城古跡打卡行
 

　　安慶，作為國家級歷史文化名城，每一處古跡都承載著厚重的歷史記憶。為讓同學(xué)們近距離感受家鄉(xiāng)歷史的溫度，高中部歷史教研組在高一年級組織開展了“安慶歷史建筑打卡”實踐活動。

 

　　放假期間，同學(xué)們化身“家鄉(xiāng)歷史探尋者”，主動走進迎江寺、振風(fēng)塔、安慶古街道等知名歷史建筑。探尋過程中，大家借助提前搜集的史料、線上講解資源補充認知，細致了解每座建筑的歷史背景、構(gòu)造特色與文化內(nèi)涵；同時用相機定格古跡風(fēng)貌，用筆尖記錄參觀感悟。

 

 

　　從振風(fēng)塔的巍峨挺拔到古城墻的滄桑厚重，從迎江寺的晨鐘暮鼓到紀念館的紅色記憶，同學(xué)們在自主探尋中與歷史對話，深刻體會到安慶作為“文化之邦、戲劇之鄉(xiāng)”的獨特魅力，更在親身實踐中增強了對家鄉(xiāng)的熱愛與文化自信。

 

競逐賽場承英志

　　歲末迎新之際，一場別開生面的歷史知識盛宴在我校高中部精彩上演！12月28日晚，一樓合班教室內(nèi)燈火輝煌，慶元旦高三歷史知識競賽如火如荼地展開，為即將到來的新年佳節(jié)增添了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

 

　　考場上，歷史組老師嚴謹監(jiān)考、公正評判；考生們?nèi)褙炞ⅰ⒊林鞔?，時而低頭沉思梳理知識點，時而提筆疾書鎖定答案。緊張的競賽氛圍中，同學(xué)們不僅感受到了歷史學(xué)科跨越時空的獨特魅力，更在“以賽促學(xué)、以賽促練”的過程中，有效鞏固了高三歷史復(fù)習(xí)成果，提升了知識運用與臨場應(yīng)變能力。

 

　　本學(xué)期系列歷史實踐活動，是我校高中部歷史教研組踐行“知行合一”教育理念的生動實踐。通過多樣化的活動形式，讓歷史知識從課本走向生活。未來，高中部歷史教研組將繼續(xù)探索更多優(yōu)質(zhì)的實踐活動，引導(dǎo)同學(xué)們在回望歷史中汲取前進力量，在傳承文化中堅定理想信念，成長為兼具歷史底蘊與時代擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年！