課堂上孩子們化身小律師，用法律作武器，進(jìn)行案例的討論和解決。在模擬實(shí)踐中理解法律的運(yùn)用，懂得“遇事找法”。再以課本中“廣場舞擾民”事件為依托，引導(dǎo)學(xué)生在法律框架內(nèi)尋求合理的解決方法，懂得“維權(quán)有度”。

　　本節(jié)課是一節(jié)扎實(shí)的法制教育課，在孩子們年幼的心里種下一顆法律的種子，助他們以后成為知法、懂法、守法的社會好公民。