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江川公開課

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第7課 《百家爭鳴》
  2025年10月31日周五上午,歷史組江川老師在西區(qū)教研活動(dòng)室開設(shè)了一節(jié)校內(nèi)公開課,校領(lǐng)導(dǎo)、初中部西區(qū)全體歷史教師、實(shí)習(xí)生全程參與聽課。
  江川老師授課內(nèi)容為中國歷史七年級(jí)上冊(cè)第二單元第7課《百家爭鳴》,本課內(nèi)容呈現(xiàn)的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想文化,作為七年級(jí)學(xué)生,理解起來有一定難度。所以教學(xué)中,進(jìn)行了一些創(chuàng)新。如教學(xué)設(shè)計(jì)以人才為主題設(shè)計(jì)成即春秋人才庫.雙壁同輝、戰(zhàn)國人才庫.百家爭鳴、招賢臺(tái)上.人才強(qiáng)國三個(gè)主題展開探究學(xué)習(xí);如導(dǎo)入環(huán)節(jié)有配樂,加教師著古裝出場方式,一下子拉起課堂的氛圍和學(xué)生的興趣;如教學(xué)過程中通過人才主題探究活動(dòng),呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)化、表格化、數(shù)字化,穿插情境教學(xué)等方式,實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)難點(diǎn)突破,幫助學(xué)生順暢地深刻地理解本課內(nèi)容。江老師對(duì)本節(jié)課講解循循善誘、深入淺出,情境教學(xué),師生互動(dòng)探究,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到對(duì)待中國傳統(tǒng)文化我們要做到與時(shí)俱進(jìn)、批判繼承、堅(jiān)持文化自信,最后江老師高質(zhì)量完成了本課教學(xué)目標(biāo),不僅得到了聽課教師的一致好評(píng),而且是一節(jié)很好的示范課。
  此次教學(xué)活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,而且有效促進(jìn)了組內(nèi)教研交流。課后,組內(nèi)老師展開了積極的討論,教研氣氛濃厚。





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