孫可老師授課內(nèi)容為《兩個(gè)外國美術(shù)流派》。通過情景創(chuàng)設(shè)——名畫丟失，尋找真相，結(jié)合ai 視頻圖片等方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生在尋找線索的過程中，分析畫派的背景，藝術(shù)風(fēng)格特征。同時(shí)課后開展了組內(nèi)討論，教研氛圍濃厚。