班會課上，班主任以“憲法是什么”“憲法與我們的生活”為核心內(nèi)容，通過趣味動畫解讀、典型案例分析、憲法條文誦讀等形式，將抽象的法律知識轉(zhuǎn)化為貼近學生生活的具體內(nèi)容。從受教育權(quán)、人格尊嚴權(quán)等基本權(quán)利，到遵守公共秩序、維護國家統(tǒng)一等法定義務，老師們用通俗的語言闡釋憲法的核心要義，讓學生明白憲法不僅是治國安邦的總章程，更是守護每個人成長的"權(quán)利保障書"。同學們則圍繞"校園生活中的憲法精神"展開熱烈討論，結(jié)合課堂紀律、同學相處、網(wǎng)絡言行等場景分享自己的見解，“學法、懂法、守法、用法”的理念深入人心。

　　此次“憲法伴我行”主題班會課，不僅讓同學們系統(tǒng)了解了憲法知識，更培養(yǎng)了其法治思維和責任意識。我校始終重視法治教育，將憲法學習融入日常教學與校園活動，持續(xù)搭建多元化的法治教育平臺，引導青少年樹立正確的權(quán)利觀和義務觀，助力學子們在法治的陽光下健康成長，成為擔當民族復興大任的時代新人。