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吳翔老師國旗下演講

作者:      點(diǎn)擊數(shù):

  在一片寧靜的鄉(xiāng)野間,一位農(nóng)夫向工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家發(fā)起了挑戰(zhàn),要求他們用同樣長度的籬笆圍出最大的面積。這看似簡單的任務(wù),卻成為了一場思維碰撞的導(dǎo)火索。
  工程師憑借著專業(yè)的直覺,迅速行動起來,用籬笆精心地圍成一個圓。他自信滿滿,宣稱這便是最優(yōu)設(shè)計,在他眼中,圓的對稱性和完整性能夠最大化利用每一寸籬笆,實(shí)現(xiàn)面積與材料的完美平衡。
  物理學(xué)家則站在另一個維度思考,提出了截然不同的方案:“把籬笆分解拉開,讓它成為一條足夠長的直線,當(dāng)圍起半個地球時,面積堪稱最大 。”在他的思維實(shí)驗(yàn)里,籬笆不再是有限的物質(zhì),而是探索宇宙無限可能的工具。
  然而,數(shù)學(xué)家不慌不忙,用籬笆把自己圍起來,然后輕松說道:“我現(xiàn)在是在籬笆的外面。”這一獨(dú)特的視角,瞬間打破了所有人的常規(guī)認(rèn)知。
  退一步海闊天空,而數(shù)學(xué)家何止是退一步,是反其道而行之。“反其道”是一種逆向思維的品質(zhì)。逆向思維是創(chuàng)造思維的組成部分。在我們面對“山重水復(fù)”之時常常使我們找到“柳暗花明”之路。
  限制往往不是來自客觀條件,而是我們看待問題的方式。那些敢于反身自問"我是否正被自己的思維困住"的人,終將在認(rèn)知的荒原上開辟出星辰大海。
  所有預(yù)設(shè)的條件,都可能是一把打開新世界的鑰匙,關(guān)鍵在于你是否敢于轉(zhuǎn)動它。真正的答案,往往藏在問題升起的地方。思考吧少年。


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