為把握中考備考方向，凝聚團隊合力，優(yōu)化教學策略，有效促進初三各學科精準高效備課，12月11日-14日，初中部東區(qū)圍繞九年級教學備考工作，召開九年級備課組長專題研討會和九年級全體教師會議，開設九年級學生心理講座，為中考精準規(guī)劃、為畢業(yè)班學子保駕護航。

九年級學生心理課

九年級全體教師會議

九年級備課組長專題研討會

精細謀劃 靶向突破

　　各學科備課組長立足學情與中考命題趨勢，制定九年級新課教學和復習備考計劃，精準把握后期教學方向，九年級備課組長會議為畢業(yè)班教學工作筑牢根基。語文組聚焦閱讀和基礎知識模塊，明確加強讀背訓練夯實學生知識基礎，分層指導提升答題技巧；數學組則提出“夯基礎、破難點”目標，提出以錯題歸類復盤、方法歸納總結、變式題型訓練為抓手，幫助學生構建系統(tǒng)化知識體系；英語組圍繞聽力、閱讀、寫作三大板塊，制定每日聽讀打卡、語法專項突破、情境化寫作訓練的階梯式提升方案。理化組則突出實驗探究與知識遷移能力培養(yǎng)，計劃通過真題溯源強化學生邏輯思維與實踐創(chuàng)新能力，通過分組實操指導學生實驗訓練；政史組則緊扣熱點，搭建“時空軸+知識點”記憶框架，以專題梳理、答題規(guī)范指導，提升學生綜合分析與規(guī)范答題能力。 

九年級全體教師會議

 

凝聚共識 精準施策

　　步調一致，思想凝聚，才能更精準施策。在九年級全體教師會議上，胡森主任做《守正創(chuàng)新 靶向突破——賦能畢業(yè)班教學高質量沖刺》的專題報告，與全體九年級教師團隊共商備考良策。胡主任全面分析了現(xiàn)階段教學情況、學情以及中考方向，明確指出當前教學工作中的重點和難點。并結合各學科共性問題，提出“抓基礎、破難點、提能力”的備考方向。并圍繞“如何提升課堂效率”“怎樣優(yōu)化作業(yè)設計”“如何做好學生心理疏導”等關鍵問題提出一系列切實可行的備考舉措。李萍校助在會上明確要求，全體教師要以高度的責任感投入教學工作，既要抓實抓細，也要關注學生身心健康，凝聚教師團隊合力，全力以赴助力學生迎戰(zhàn)中考。

物理組芮平平老師

英語組張蒙蒙老師

化學組蔣娟娟老師

數學組方昊老師

政治組馬偉老師

語文組秦煥莉老師

歷史組何春老師
 

心理護航 賦能成長

　　備考之路，不僅需要扎實的知識儲備，更需要強健的心理支撐。初中部東區(qū)為九年級全體學生量身打造了一場主題心理輔導課，幫助學生緩解升學壓力，調適備考心態(tài)。課堂上，心理學科趙鈺老師結合九年級學生的學習生活現(xiàn)狀，深入淺出地剖析壓力產生的根源，引導學生正視內心的焦慮與不安。趙老師引入“耶克斯-多德森定律”，通過生動案例講解壓力強度與學習效率的關聯(lián)，讓學生明白“適度壓力是前進動力”的道理，并分享了呼吸調節(jié)、正念冥想、情緒傾訴等實用減壓方法。在“繪制你的人生導航圖”活動環(huán)節(jié)，學生們認真勾勒短期備考目標、長期人生理想，以及實現(xiàn)目標的具體路徑。一筆一劃間，不僅是對未來的美好憧憬，更是對當下學習生活的重新規(guī)劃。
 

九年級學生心理課

 

 

　　思而不怠、行而不輟。一系列扎實的備考舉措，為九年級教學工作理清了思路、凝聚了力量。相信在全體師生的共同努力下，初中部東區(qū)九年級學子定能在中考戰(zhàn)場上乘風破浪，再創(chuàng)佳績！