以“題”促研

以“賽”賦能

青年教師說題大賽
 

　　為提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)理論應(yīng)用能力，深化課堂教學(xué)改革，2025年12月11日，初中部東區(qū)開展青年教師說題大賽。青年教師積極參與，以題為媒共研教學(xué)之道，共探學(xué)習(xí)之法。

 

　　賽前，各學(xué)科組高度重視，組織教師們深入鉆研教材考綱，對標(biāo)中考命題趨勢，梳理題型脈絡(luò)，打磨說題思路。從題干解讀到考點溯源，從解題技巧到學(xué)情預(yù)設(shè)，從變式拓展到教學(xué)反思，每一個環(huán)節(jié)都凝聚著青年教師對教學(xué)理論的實踐思考和對中考備考的深度探索。

 

　　賽場上，參賽教師們精神飽滿，各展所長。語文組教師緊扣文本，以中考現(xiàn)代文閱讀典型題型為載體，結(jié)合文本解讀答題技巧，從字詞推敲到主旨探究，層層深入剖析命題意圖；數(shù)學(xué)組教師邏輯清晰，立足中考高頻考點，運用分類討論、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想，將復(fù)雜問題拆解歸類；理化組教師則立足實驗原理，緊扣中考實驗探究題命題規(guī)律，將科學(xué)探究理論與實際解題步驟緊密結(jié)合；政史組老師，緊扣中考時政熱點與學(xué)科核心素養(yǎng)要求，拆解材料分析題的答題邏輯，明晰“材料提煉—考點對接—規(guī)范表述”的解題路徑；這次還增加了體育組老師的參與，他們立足中考體育要求，結(jié)合運動訓(xùn)練學(xué)相關(guān)理論，針對耐力跑突破學(xué)生訓(xùn)練中的難點，講解動作要領(lǐng)，并提出有效提升訓(xùn)練的對策。參賽教師充分展現(xiàn)了扎實的教學(xué)功底、專業(yè)的教學(xué)素養(yǎng)以及對中考方向的精準(zhǔn)把控。

 

 

　　此次說題大賽，為青年教師搭建了展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺，有效促進了教師對中考命題規(guī)律的分析、解題策略的研究和教學(xué)理論的思考。初中部東區(qū)將持續(xù)以各類教研活動為抓手，推動青年教師在理論與實踐的融合中快速成長，為中考備考提質(zhì)增效，也為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升注入源源不斷的活力。