活動中學生利用各色材料動手動腦將一個個模型從書本中呈現(xiàn)出來。同學們充分發(fā)揮自己的想象力，通過簡單的搭建方式認識了分子的結(jié)構(gòu)。微觀粒子模型在化學教學活動中扮演著重要的角色。利用模型可以將原子、分子等微觀粒子的形象具體化，使學生更加直觀的去感受和理解微觀世界。。

　　本次模型制作活動形象直觀地呈現(xiàn)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了鮮明的化學學科特色，增強了學科趣味性，增進了學生對物質(zhì)微觀層面的了解，激發(fā)他們的學習興趣和探索欲望，為他們今后的學科學習奠定基礎(chǔ)。