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小學數(shù)學組開展六年級“同課異構”教研活動

作者:李良紅      點擊數(shù):

  為提高畢業(yè)班教學質量,結合新課標探索高效課堂,10月13日數(shù)學組開展了六年級數(shù)學同課異構教研活動,本次活動由六年級沈水銀和汪媛兩位老師分別在601、608班執(zhí)教同一課題《分數(shù)的混合運算三》,學部領導及部分數(shù)學教師參加,兩位教師課前準備充足,教學設計各具特色,課堂效果呈現(xiàn)明顯。
  在下午的研討會上,兩位老師首先對自己的課程做了詳細的闡述和反思總結,隨后各聽課教師分別對兩節(jié)課做出點評和提出建議,老師們深入探究、各抒己見,研討氛圍熱烈。
  本次同課異構教研活動,不僅促進了教師專業(yè)化發(fā)展,也推動了教師自我反思、同伴互助的教學理念。


 

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