新學期伊始，為了進一步優(yōu)化我校數(shù)學課堂教學水平，促進數(shù)學教師專業(yè)化成長，2月21日，小學部數(shù)學組啟動“教學能手示范課”活動，本次活動共安排了5位教學能手執(zhí)教不同年級課程，以查丹丹老師執(zhí)教的五年級“長方體的認識”拉開序幕，查老師的課堂生動有趣，語言精準明確，特別注重孩子們的實際操作能力和自主探究能力的培養(yǎng)，并通過“摸一摸”、“指一指”、“數(shù)一數(shù)”等活動，有效地調動了孩子們學習數(shù)學的積極性和表達數(shù)學的欲望，孩子們在輕松愉快的過程中既掌握了知識，數(shù)學思維能力又得到了提高。
　　此次能手示范課活動的開展，既為5位教師提供了展示自身的平臺，又為全體教師互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會，也對年輕教師教育思想的轉變、專業(yè)水平的提高起到了好的示范作用，進一步推動了教師專業(yè)化成長的進程。