10月19日上午第一節(jié)課，小學部董翠萍老師在102班教室執(zhí)教了一節(jié)英語教材教法實驗研討課。黃文莉校長、黃祖寧校長和小學部英語組教師全程參與聽課。
　　小學部自今年9月開始在一年級使用原版美國英語教材，本套教材教學內容和其所要求的自然拼讀法順應兒童語言學習規(guī)律，美國很多學校采用。為實驗工作順利進行，小學部按學校要求提前做好了教師培訓和教學準備工作。
　　董翠萍老師執(zhí)教的課題是《Unit2 Beginning Sounds 》,本節(jié)課的教學內容為字母O和P的書寫和發(fā)音，根據字母的發(fā)音規(guī)則拼讀若干單詞，董老師集中英語組集體智慧，利用教材優(yōu)勢，注重方法和實踐，通過科學合理的教學設計，大大調動了學生學習的積極性，學生踴躍發(fā)言，練習拼讀，并大膽拼讀不認識的單詞。最后，董老師還帶領學生共同閱讀了與教材配套的電子繪本《Pop!Pop!Pop!》，學生們對閱讀英語繪本表現出極大的興趣。
　　課后，聽課人員相互交流了感受，英語組還將組織專題評課研討活動。這節(jié)課凸顯了教材的優(yōu)勢和自然拼讀法的科學性，大家對這項實驗充滿了信心。