作業(yè)作為教學(xué)工作的一部分，不僅能讓學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固，而且能提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么，老師通過批改作業(yè)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握程度及存在的問題，檢查教學(xué)效果，從而使我們能根據(jù)教學(xué)上存在的問題及時(shí)地改進(jìn)教學(xué)，最終目的是提高教學(xué)質(zhì)量。本著這樣的工作思路，5月12日，初中部（東區(qū)）進(jìn)行了一次期中作業(yè)檢查。
　　本次作業(yè)檢查重點(diǎn)檢查了初一初二年級的語數(shù)英科目，初三年級的所有中考學(xué)科。檢查原則是各年級備課組長交叉檢查，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)抽查。檢查前，初中部胡森副主任召開了作業(yè)檢查工作布置會，公布了《作業(yè)檢查方案》，明確了作業(yè)檢查的要求。檢查工作開始后，校長助理兼初中部主任凌謙到場督查，并進(jìn)一步提出要求。檢查教師都能做到認(rèn)真查閱，不漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)，并做出客觀評價(jià)，填寫《作業(yè)檢查表》，寫明批改情況、存在問題以及建議。
　　適量性、科學(xué)性、規(guī)范性是我們布置作業(yè)的原則。認(rèn)真、規(guī)范、高效是我們批改作業(yè)追求的目標(biāo)。相信，只要我們用心去做，就能做好，促進(jìn)學(xué)部教學(xué)工作做到精益求精。