踩  雨

                                                五年級(jí) 執(zhí)教人：朱月娟

一、組織教學(xué)

上課鈴響，師生問(wèn)好。

二、導(dǎo)入

談話導(dǎo)入：師：同學(xué)們你們看外面天氣怎么樣，（很晴朗）假如現(xiàn)在突然飄來(lái)一朵烏云下起了大雨，那么大雨的聲音是怎么樣的？誰(shuí)能用自己的聲音來(lái)模仿一下大雨的聲音嗎？ 生：嘩啦啦、、、、

師：很好，那么現(xiàn)在雨越下越小，誰(shuí)又能來(lái)模仿一下小雨的聲音呢？生：沙沙沙

師：小雨一直下，來(lái)了一群小伙伴聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谟曛懈陕锬兀?/SPAN>

三、體驗(yàn)感受，學(xué)唱樂(lè)曲

1、完整聆聽(tīng)全曲

師：小伙伴們?cè)谟曛懈陕锬?/SPAN>

生：踩雨

師：你感覺(jué)他們?cè)诓扔甑臅r(shí)候心情怎么樣？

生：很快樂(lè)，高興

2、復(fù)聽(tīng)樂(lè)曲

師：讓我們帶上高興快樂(lè)的情緒再來(lái)聽(tīng)一遍吧。

3、學(xué)唱樂(lè)曲

師：聽(tīng)到他們那么快樂(lè)高興，那我們也跟他們一起去踩雨好么？

生：好

師：范唱（慢速教唱第一段歌詞）

生：學(xué)唱

師：同學(xué)們踩得可真高興，讓我們帶上速度和情緒再來(lái)一遍吧。

師：我想如果有了音樂(lè)，大家會(huì)踩得更快樂(lè)？我們跟著音樂(lè)來(lái)踩一下雨，身體隨著音樂(lè)的節(jié)奏擺動(dòng)。

師：剛才唱到哪一句的時(shí)候，我們搖擺的速度變慢了。

生：第4行

師：那我們來(lái)體驗(yàn)一下舒展的搖擺。

師范唱

生學(xué)唱

師小結(jié)：這首歌的速度是由歡快變舒展再變歡，下面大家跟著伴奏來(lái)唱一下，第一段歌詞，不會(huì)唱的地方可以輕輕的跟著伴奏哼唱

生唱完后

師：第一段唱得很好，下面我們來(lái)唱一下第二段歌曲，請(qǐng)聽(tīng)

生學(xué)唱第二段

師;同學(xué)們真聰明，一下子就學(xué)會(huì)了。誰(shuí)在夏天的雨中踩過(guò)雨？表演一下。（一部分生表演，一部分伴唱。）

師;同學(xué)們的表演真精彩，一下子把我?guī)Щ亓送陼r(shí)代

四、結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，大自然中有許許多多的歡樂(lè)，在今后的日子里，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，盡情的去享受吧！

下課，再見(jiàn)！